A extracção do DNA de células vegetais na Escola Secundária Cacilhas-Tejo

As turmas dos 3.º e 4.º anos deslocaram-se ao laboratório da Escola Secundária para realizar esta actividade com o apoio da turma 11.º A, sob a orientação da professora Jocélia Albino e do professor José Cruz.
Aqui ficam algumas imagens da experiência vivida e das experiências realizadas pelos alunos que tão bem demonstraram o que se passava no livro que estavam a ler (a manipulação genética que permitia a tranferência de características entre animais)


No final até havia uma canção do DNA da autoria de Francisco Naia, professor da escola, que a compôs especialmente para os alunos do 1.º ciclo.

Canção do DNA

Eu sou o sr. DNA
Tenho missão definida
Que é andar com umas fadinhas

Com elas criando vida

Andamos todos juntinhos
Cumprindo a nossa missão
Somos como uma família
Onde reina grande união

Eu tenho a adenina
Que anda sempre com a timina
Também trago a citosina
Muito amiga da guanina

E até tenho um açucar
Chamado desoxirribose
Vejam lá que até ando
com um fosfato ajudando

Tenho a forma de uma hélice
Sou dum belo extraordinário
Mas até para ser diferente
Uso duas cadeias ao contrário

Eu conheço as vossas vidas
É verdade meus meninos
Sirvo para saber de vós
Regulo os vossos destinos

Comigo podem brincar
Aos deuses e aos papões
E até posso mofificar
As vossas refeições

E agora para terminar
Tenham todos a certeza
Eu até posso curar
Os defeitos da natureza

Vou agora de partida
E não me levem a mal
Vou dar mais uma voltinha
Nesta dança helicoidal

Para além da leitura...

Leitura...Trabalho de pesquisa e Ciências experimentais

Da leitura de "O estranho caso dos Jogos Olímpicos" à extracção do DNA (ADN em português) com as turmas dos 3.º e 4.º anos.

O ESTRANHO CASO DOS JOGOS OLÍMPICOS

Resumo: O caso decorre numa ilha de ratos durante a reportagem televisiva dos jogos olímpicos. O seu protagonista é Geronimo Silton que, em conjunto com o seu amigo Abelhudo Tchiit, se apercebe que uma equipa ganha todas as competições olímpicas. Este facto era muito estranho ainda por cima com todos os atletas a parecerem ser um bocado parecidos de mais uns com os outros.
Razão da escolha:
* A temática - os jogos olímpicos acabaram de acontecer durante o Verão;
*Ser muito apelativo em termos gráficos e ao nível da linguagem o que permite a sua exploração do ponto de vista da linguagem não verbal e verbal;
*Possibiltar o desenvolvimento de trabalhos de grupo noutras áreas(interdisciplinaridade).

Actividades a realizar pelos alunos em pequeno grupo:
* Pesquisa sobre um dos países participantes (bandeira, língua, moeda, localização...) com a finalidade de elaborar um trabalho para ser apresentado aos colegas;
*Participação em actividades experimentais:


• realização de uma actividade do livro ciência a brincar (animal ou vegetal?)






• extracção de DNA em laboratório (parceria com a Escola Secundária Cacilhas Tejo)